우크롱팩토리

 안녕하세요. 공신 11기 우병주입니다.

어느새 2016년도 1달이 채 남지 않았습니다.

먼저 우리 스스로에게 2016년도 수고 많았다고 다독여줍시다.

그리고 한번 2016년을 되돌아보죠.

2016년은 어떤 한 해였나요?

다짐했던 목표들 이뤄냈나요?

아쉬움은 남지 않으신가요?

혹시 지나간 시간을 후회하고 계신가요?

이룬 목표가 있다면, 나 자신을 마음껏 자랑스러워 해봅시다.

‘내가 해냈다’라고 말이죠.

근데 아무것도 이뤄낸 것이 없다고, 또는 지난 시간이 후회된다고 좌절할 필요 없습니다.

아니, 소용없습니다.

2016년은 이미 지나갔고 여러분들에겐 아직 시간이 남았기 때문이죠.

자 이제, 다시 시작하는 마음으로 시작해봅시다.

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제가 고민상담 게시판을 돌아다니다보면, 이런 글들이 정말 많습니다.

‘제가 지금 모의고사가 3등급인데요, 지금부터 노력하면 서울대학교에 진학할 수 있을까요?’

‘저는 기본기가 없습니다.ㅠㅠ 지금부터 시작해도 안 되겠죠..?’

어떤 맥락인지 아시겠죠.

사실 이런 글들을 보면 저나 다른 공신들이 조언을 드리기가 참 애매합니다.

제가 생각했을 때 저는 이렇게 말씀드리고 싶어요.

“여러분 하기 나름입니다.”

공신의 18시간 공부법처럼, 정말 매일매일 18시간씩 공부한다고 가정해봅시다.

남들보다 2배 가까이 공부하게 되는 것이고, 여러분들이 목표하시는 바, 이룬다고 장담할 수 있습니다.

만약 저 질문을 했을 때 공신들이

“아니요 지금부터 해도 안 됩니다”라고 얘기한다면, 

여러분들은 포기하실 것인가요?

여러분들의 꿈이 있고 주변에서 응원해주는 사람이 있는데 

고작 대학생의 댓글 하나에 꿈을 접으실 건가요. 

그런 일이 있어선 안 되겠죠.

결국 여러분들은 앞으로 남은 시간을 

누구보다 알차게 살아갈 준비를 하셔야 합니다.

남은 시간을 ‘나만의 시간, 나를 위한 시간’으로 만들어야 한다는 것이죠.

그리고 지금 나를 최고로 만들어줄 그런 시간이 온 것이죠.

그것이 바로 겨울방학입니다.

곧 겨울방학입니다. 여러분들 겨울방학에 뭐 할지 생각해 보셨나요?

아마 한 번쯤 ‘겨울방학 때 무엇을 할 것이다’는 생각은 

다들 하셨을 것이라 생각됩니다.

겨울방학에 들어가기 전에, 목표를 세우는 것이 굉장히 중요합니다.

목표를 세울 때 알아둬야 할 것 몇 가지 알려 드릴게요.

1) 나를 냉정하게 파악하기

 이때 목표는 최대한 구체적으로 세우는 것이 좋습니다.

나쁜 예로, ‘국어성적 올리기’ 또는 ‘수학성적 올리기’등이 있습니다.

나를 냉정하게 파악하고 목표를 한 번 세워보세요.

내가 어떤 과목의 어느 부분이 약한지.

그리고 어떻게 고쳐 나가야 할지.

예를 들어 지난 1년 동안 영어성적이 오르지 않고 밑에서 맴돌았다고 가정해봅시다.

영어지문을 봐도 모르는 단어가 많고, 아는 단어가 있어도 해석이 잘 안 됩니다.

그렇다면 겨울방학에는 어휘력과 독해력을 키워야겠네요.

이렇게 자기 자신의 부족한 부분을 알아야 

겨울방학 목표를 세우는 것이 가능해집니다.

나를 냉정하게 바라보세요.

2) 목표는 구체적으로!

앞의 상황을 한 번 더 가정해봅시다. 

영어지문에 모르는 단어가 많고 해석 또한 잘 안 되는 상황이라면

겨울방학에는 어휘력과 독해력을 키워야겠지요.

이때 보다 구체적으로 목표를 세우는 것이 좋습니다.

어휘력을 채우기 위해서 단순히 ‘단어 외우기’가 아니라

‘단어 2000개 외우기’ 이런 식으로 구체적인 수치를 넣어주는 것이 좋습니다.

마찬가지로 부족한 독해력을 채우기 위해서 공부를 할 때도,

‘기출문제 분석하기’가 아닌 ‘기출문제 20회분 분석하기’ 

이런 식으로 수치를 넣으면 보다 목표설정이 분명해지는 것이겠죠.

이는 국어와 수학과 같은 다른 과목에서도 비슷하게 적용할 수 있으며, 적용한다고 가정했을 때 

다음과 같은 목표가 세워질 것입니다.

목표를 세웠으니, 세부계획을 세워봅시다.

겨울방학이 40일이라고 가정하고, 2000개를 외운다고 가정하면

겨울방학 목표는 하루에 단어 50개(2000개/40일)를 외우는 것이 되겠지요.

마찬가지로 독해력을 키우기 위해서 기출문제 20회를 분석한다고 하면

하루에 0.5회 즉 12개 정도의 지문을 분석하는 거죠.

이런 식으로 하루 분량으로 다 쪼개서 체크리스트를 만들면 다음과 같이 나옵니다.

저의 경우는, 이 체크리스트에 줄을 다 긋지 않으면 자습실에서 나가지 않았던 기억이 납니다. 

대개 7~8시간 소요되는 하루의 양을 설정해 놓고 마칠 때 마다 줄을 긋는거죠. 

집중력이 좋지 않던 제가 꽤나 재미를 봤던 방법입니다.

겨울방학 모두 알차게 보내시고 겨울방학을 ‘나만의 시간, 나만을 위한 시간’으로 만드셔서 

2017년 3월에 겨울방학을 돌아봤을 때 

‘이번 겨울방학은 내가 누구보다 열심히 보냈구나’라는 생각을 가질 수 있도록, 

다시 한 번 후회하지 않는 여러분이 되셨으면 좋겠습니다. 

감사합니다.

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안녕하세요. 공신 11기 우 병주입니다.

한창 겨울방학이라고 공부 열심히 하고 있겠네요 :3

겨울방학에 혼자서 독서실가고, 학교 보충수업 다니고.. 공부하기 많이 힘들죠?

저도 3년 전에 그랬어요. 겨울에 추운데 일어나기조차 버거웠고 손 호호 불어가면서 학교에 등교했었어요.

졸린데 집중도 잘 안되고, 시험도 쳐야하고, 수능도 얼마 안 남았고..

그러면서 생각했죠. ‘아, 내 삶은 왜 이럴까’ ‘행복해지고 싶다’라는 생각이 머릿속에 맴돌았어요.

공부하기 싫고, 하루쯤은 정말 단 하루쯤은 아무것도 안하고 어디론가 가버리고 싶다.

현실도피를 하고 싶었던 것이죠.

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저희 집은 부유한 가정이 아닙니다.

집에 한 대쯤 있을 법한 차도 없었고, 부모님 모두 조그만 공장에서 일을 하셨죠.

제가 사는 곳은, 잘 사는 동네와 못 사는 동네가 구분되어 있었는데, 자연스럽게 고등학교에서 친구들이 섞이게 되었어요.

아무리 서로 얘기를 안 한들, 은연중에 친구의 상황을 알 수밖에 없었어요. 한 달에 받는 용돈이라든지, 세뱃돈이라든지, 사는 곳, 부모님의 직장 등등.

저보다 훨씬 나은 상황에서 공부하는 친구들이 많았죠.

근데 그런 것을 알고 저는 제가 주어진 상황에서 의지를 더욱 갖게 되었습니다.

상대적으로 느끼는 무기력함이 아니라, 해내고 말겠다는 다짐 말이죠.

‘내가 성공해서, 나를 사랑하시는 부모님, 우리 가족이 풍요롭게 살게 하고 싶다’라는 생각을 동시에 하게 되었어요.

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저는 특별한 동기 없이 자연스럽게 공부를 하게 되었어요.

남들 보다 잘 하는 것이 없었기 때문이죠.

어려서부터 공부를 매우 잘하진 않았었지만 어느 정도는 한 것 같았어요.

저는 운동을 잘 하지도 못했고, 특별하게 잘 다루는 악기가 있는 것도 아니었고 그림을 잘 그리지도 못했거든요.

앞서, 저는 가족을 생각하면서 성공을 해야겠다는 마음을 먹었는데

공부가 그 답이라는 것을 알았어요.

그래서 공부하는 것을 제 스스로 당연하게 여기게 되었죠.

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중학교나 고등학교를 다닐 때 공부를 하게 된 이유가 또 하나 생기게 돼요.

학교를 다니면 소위 노는 친구들, 일진이라고 하죠? 그런 친구들이 학교를 활보하며, 전체적인 면학분위기를 해치는 경우가 많았어요.

저도 직접적, 간접적으로 피해를 받았지요.

체육복을 빌려가서 안 준다든지, 무시한다든지 하는 등의 피해 말이죠.

그래서 속으로 다짐했어요. 몇 년 후에, 내가 대학교에 들어가면 나를 함부로 무시하지 못할 것이다. 지금 학교 내에서 느끼는 우월감이 뒤바뀔 것이라는, 치기어린 생각을 했어요.

그러나 그런 생각이, 내가 주어진 상황이 바로 내가 공부하게 된 에너지가 되었던 것이죠.

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앞서 세 가지는, 제가 성공을 해야겠다는 마음을 먹은 배경, 그 길이 공부란 것을 깨달은 계기, 그리고 그 에너지가 된 마음가짐이었어요.

세 가지 일화 모두, 달갑지 만은 않은 저의 상황이었어요. 저도 어렸을 때 왜 우리 집은 부자가 아닐까 불평도 해봤고, 몸치에 남다른 특기가 없는 것에 자괴감도 느껴보고, 제 자신이 한심한 나머지 소위 잘나가는 친구들을 동경해 보기도 했어요.

그런데, 그 순간순간에 주어진 처지를 부정하는 생각을 하는 순간, 제 자신이 너무나도 나약해보였고, 남에게 이끌리는 삶을 산다는 생각이 들었어요.

나는 누구보다 소중한 나인데, 나를 지켜봐주는 사람이 얼마나 많고 응원해주는 사람이 얼마나 많은데, 이러고 가만히 있을 수만은 없다는 생각을 했죠. 어떤 상황이건, 주어진 현실을 부정한다는 것은 무서워서 도망가는, 현실도피에 불과했으니까요. 현실도피 하는 것은.. 제 자존심이 허락하질 않았죠.

그래서 저의 상황을 인정하기로 했어요. 여러분도 항상 스스로에게 물어보세요.

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‘오늘 하루 최선을 다했나?’

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저의 상황을 인정하는 순간, 저는 더 나은 미래를 위해 최선을 다할 수밖에 없는 에너지가 생겼어요. 만약 제가 아무런 고민 또는 걱정 없이 살아갈 수 있는 환경이었다면, 딛고 일어날 수 있는 에너지가 있었을까요. 고인 물은 흐려지기 마련이고, 편해지면 안일해지기 마련입니다.

한 동안 큰 인기를 얻었던 예능프로그램 ‘남자의 자격’의 한 장면입니다.

한 친구가 콤플렉스가 많다고 부활의 리더, 김태원 씨에게 상담을 요청했죠.

그때 김태원씨는 이렇게 얘기합니다.

“콤플렉스는 신이 주신 선물이다. 콤플렉스가 있어야 그 사람이 발전할 수 있는 계기가 생기는 것이며, 콤플렉스가 많은 사람이 보석이 될 확률이 높다”

제가 이 방송을 본방송으로 봤었는데, 많은 공감을 했었습니다. 키, 외모, 몸무게와 같은 외적인 콤플렉스도 있겠지만, 집안 환경, 고민, 진로에 대한 콤플렉스도 분명 있을 것이에요. 그런데 그런 콤플렉스를 극복하는 과정만으로도 그 사람은 빛이 나고, 본인에 대해서 한 번 더 생각해 보게 되는, 아주 소중한 시간을 얻는 것이죠.

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여러분들이 생각하시기에, 스스로가 불행하다고 느껴질 때가 있을 것이에요. 짜증나는 마음에, 불안한 마음에 결국엔 주변으로 내 탓을 돌리죠. 그러나 이 것 하나만 명심하세요. 여러분들에게 화살처럼 박히는 그 주변의 날카로운 조각들이, 여러분들의 꿈을 이뤄줄, 다시 일으켜 세워줄 보석이라는 사실을 말이죠. 그리고 곁에서 공신들이 항상 응원하겠습니다 :3

안녕하세요, 공신 11기 우병주 입니다.

이번 칼럼은.. 인문계열 보다는 자연계열 친구들에게 특히 도움이 될 만한 칼럼입니다.

바로 자연계 논술 대비 칼럼인데요.

저는 논술학원을 따로 다니지 않았어요.

제가 수험생 시절, 다른 친구들이 고3이 되려는 겨울방학 때 하나, 둘씩 학원을 다니기 시작해서 불안하기도 했어요.

그런데 학원 수강료가 너무 비싸더라구요. 나중에 알게된 얘기지만, 수능 끝나고 논술대비 특강이 1주일에 100만원이 든다고 하더군요. 물론 수능 전에는 이보다는 저렴한 것 같긴 했지만요.

그래서 혼자 공부하기 시작했고, 결국엔 고려대학교와 한양대학교를 논술 일반전형 일반선발로 합격하게 되었답니다.

칼럼을 둘러보면, 자연계논술에 대한 내용은 많이 없어서 간단하게나마 노하우 정도로 알려드릴게요.

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<자연계 논술 개요>

문과에서 대학을 진학하는 친구들이 인문논술을 보는 것처럼, 이과에서 대학을 진학하는 친구들은 자연계논술을 봅니다. 자연계 논술은 학교 별로 다르나, 연세대 고려대와 같은 학교는 수학, 과학 논술을 보고, 서강대나 한양대 같은 경우는 수학 논술만을 봅니다. 자연계논술의 평균 경쟁률은 30~40:1정도 됩니다. 보통 수시에서 논술로 대학에 진학하는 전형을 수시 일반전형이라고 흔히 얘기 하는데, 수능 성적에 따라 우선 선발과 일반 선발로 나뉩니다. 학교별로 다르나, 대체로 우선선발의 기준은 수능에서 수학과 과학영역의 등급이 1인 경우에 우선선발 기준을 충족하며, 일반선발의 최저학력 기준은 국,수,영,과중 2개과목 2등급 이내(수학이나 과학중 하나 포함) 이어야 합니다. (이는 학교별로 다르니, 목표 대학교의 입시요강을 반드시 확인해주세요!) 

위에서 평균 경쟁률은 30~40:1이라고 말씀 드렸는데, 우선선발기준(수학과학1)을 맞췄을 경우 연세대~고려대같은 경우는 경쟁률이 2:1정도로 떨어지며, 성균관대 같은 경우 경쟁률이 1.xxxx대로 떨어집니다. 이 말뜻은 논술을 아주 못 쓰지만 않으면 붙는다는 것이죠. 그런데 우선선발이 논술 선발에서 70퍼센트를 차지합니다. 즉 일반선발은 30퍼 정도 이므로 경쟁률이 100:1까지 올라갑니다. 즉 이는 논술을 100명중에 1등해야 된다는 것입니다. 이것은 무엇을 시사할까요. 이과에서 논술로 대학을 잘 가려면 수학과 과학과목을 1등급을 만드시는 것이 대학으로 합격하는 지름길인 것입니다.

그러나, 수능에서는 변수가 많기 때문에 수학 과학 1등급이 나온다는 보장이 없습니다. 그렇기 때문에, 일반선발 최저기준인 국수영과 2등급 이내 2과목 이상이라는 기준을 만족하려면 과목에 가리지 않고 일정수준의 실력까지 끌어올리는 것이 중요합니다. 또한 경쟁률이 실질적인 경쟁률이 아닌 것이, 최저기준을 못 맞추는 친구가 상당히 많습니다. 따라서 일반선발 최저기준을 만족했을 때를 대비하여 논술 또한 대비해 두는 것이 좋습니다.

<자연계 논술의 중요성>

고려대학교의 경우, 수시와 정시 비율이 78:22입니다. 신입생 전체 3793명 중 1366명의 비율로, 논술은 전체 36%, 수시에서는 46%를 차지해요. 입시전형 중에 가장 많은 인원을 뽑는 전형이며, 정시(832명)과 학교장추천전형(630명)과 비교해도 많은 숫자입니다. 그만큼 논술이 중요하다는 것이죠.

<자연계 논술 시간 계획>

자연계 논술대비는 고2에서 고3이 되는 겨울방학 정도가 적당해요. 그 이유는 어느 수준정도의 전체적인 고등학교 과정을 배운 상태여야만 논술을 준비할 수 있기 때문이죠. 또한, 논술은 일주일에 한 번, 3시간 정도가 적당하다. 일주일에 한번 3시간동안 수학 한 문제, 과학 한 문제 풀고, 이에 대한 추가적인 분석을 하면 일 년에 수학과학지문을 40개 정도 볼 수 있다. 이 시간은 수학 과학 개념을 공부하는 시간이 아니라, 내가 가지고 있는 지식을 잘 정리하여 글로 쓰는 연습을 하는 시간이라고 생각하는 것이 좋아요.

<자연계 논술 대비 3원칙>

1. 모의고사, 내신 수학 과학 1등급 맞기;

우선선발 기준이기도 하지만, 더 중요한 이유는 수학 과학 1등급은 맞을 실력이 되어야 이과논술을 도전해볼 수 있다는 것입니다. 최상위권, 상위권 대학의 수학논술과 과학논술의 난이도는 그 어떤 수능 문제보다 어렵습니다. 따라서 수학 과학 1등급을 맞더라도 논술 문제를 푸는데 어려움을 느낀 다는 것이죠. 따라서, 모의고사와 내신에서 수학과 과학을 1등급을 맞도록 공부하는 것이 좋습니다.

2. 교과서 증명 다 해보기;

교과서를 자세히 보다보면 수많은 기본공식들에 대한 증명이 있습니다. 교과서에 나올 정도면 사실 그리 어렵지 않고 누구나 해볼 수 있는데요, 교과서에 나오는 증명을 꼭 풀어보시기 바랍니다. 수학논술이 수학문제를 푸는 것이지만 어쨌거나 논술입니다. 논리적으로 주어진 수학 논제를 풀어내야 하는 것이죠. 이때 교과서에 나오는 증명들은 논리적으로 정리가 잘 된 증명들입니다. 수학은 논리의 학문이라, 증명 하나하나가 논리력이 받쳐지지 않으면 증명이 더 나아갈 수가 없습니다. 따라서 교과서에 나오는 증명들을 몇 번이고 연습해 본다면 수학에서의 논리 전개에 대한 감이 생기고, 다양한 방법으로의 논리전개를 꾀해볼 수 있습니다.

3. 개념의 단권화;

과학 논술에서는 제시문이 나옵니다. 장문의 과학에 대한 제시문이 4~5 단락 정도 나옵니다. 그러면 그 제시문 한 단락마다 시사하는 바가 하나 또는 두 개 정도 있습니다. 대부분은 과학적인 이론과 법칙들입니다. 그렇다면 그 과학적인 이론과 법칙을 이용하여 문제를 풀어 나가는 것입니다. 이때 나오는 이론과 법칙들은 난이도가 상당히 있습니다. 최상위권 같은 경우, 물화생지 I,II과목에서 나오는 내용도 있습니다. 그런데 우리는 이 것을 다 공부할 시간이 없습니다. 이럴땐 어떻게 해야 할까요. 이럴땐 논술 개념의 단권화 방법을 쓰는 겁니다. 기출문제를 풀다가 모르는 과학 지식이 나왔습니다! 그러면 일단 공책에 받아 적으세요. 그래서 도서관에 가거나 구입을 통하여 II과목 참고서를 통해서 노트에 살을 붙이는 겁니다. 기출문제에 있던 과학 지식 에다가 참고서에서 참고한 지식 까지 더하여 나만의 과학 논술 개념집을 만드는 겁니다. II과목 하나 마스터 하려면 적어도 그 과목만 파도 2~3개월 걸리는데, 언제 8과목을 다 하겠습니까. 그러나 논술에 나오는 과학 개념들은 자세히 보면 몇 가지 안 되기 때문에 단권화를 하다보면 물화생지 I,II 8과목에 나오는 지식 중에 논술에 자주 나오는 지식들만 알짜배기로 공부할 수 있습니다. 그렇게 고 2때부터 일주일에 한 번 3시간 정도만 매주 투자 한다면, 본인의 방대해진 과학 지식에 놀라고 과학 논술에 충분히 대비할 수 있는 개념집이 생기는 것입니다.

마지막으로 하고 싶은 말

논술은 절대 기적이 아닙니다. 충분한 수학, 과학 실력이 있어야 붙을 수 있습니다. 어찌 보면, 수학과학은 답이 정해져있기 때문에 본인의 실력을 충분히 발휘한다면 좋은 성적을 거둘 수 있다는 점에서 매우 공평한 시험이라고 할 수 있습니다. 따라서 수학 과학을 내신 또는 수능에서 좋은 성적을 받아 본인이 수학과학에 대하여 자신감을 가지고 수학 과학의 논리 전개에 대한 감을 익힌다면, 충분히 수학과학 논술에서도 좋은 결과 얻을 수 있을 겁니다.

학원은 필수가 아닌 선택입니다. 앞서 말했듯이, 수학 과학 지식이 많으면 좋습니다. 따라서 학원을 통하여 더 심화된 수학 과학지식을 쌓는 것 물론 좋습니다. 허나 제 경우에, 학원비가 너무 비싸서 혼자 공부했던 기억이 납니다. 그러나 저는 당당히 제가 원하는 대학교에 합격하였습니다. 즉, 학원 다니는 시간에 본인이 어떻게든 수학 과학에 대한 방대한 지식을 쌓을 수 있다면, 굳이 돈 들일 필요 없다는 것이겠죠 :)

자연계논술에 관해서 궁금증 있으시면 언제든지 쪽지 주세요 :3 시간 될 때마다 확인해서 꼭 늦더라도 꼭 답변해드리겠습니다.